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历史科组2017-2018学年度第二学期教学工作计划
日期:2018-04-11     点击:    
 

一、指导思想

以学校教务处工作计划为指导方向,加强“有用、有趣、有效”三有一体的教学研究与实践,积极优化课堂教学活动、反思性教学的实践探索,追求教学质量的进一步提升。立足我校教学工作实际,进一步更新历史教育教学观念,大力推动课堂教学改革,切实转变教育理念,努力构建“三有一体”教学(即有用:学能致用,有趣:学有所乐,有效:学有所获)。增强教师的教学能力和水平,开展丰富多彩的教研形式,加大教研、教改力度,充分发挥历史教研组在学校的教学、管理中的作用,实现教师专业化成长,打造“敬业、活力、和谐”教研组。

二、工作目标

1. 以“有用、有趣、有效,三有一体”为契机,提高教师的业务水平和工作效率,打造“三有一体”教学新局面,提高教学成绩。

2、加强教研组、备课组活动,结合课题研究,实现教研与科研一体化。抓好校本培训,通过“学、研、培、导、练、赛”等多种形式,探索适合教师成长与发展的校本教研模式,促进教师专业化发展,打造一流的教师队伍。

3、规范教学常规管理,以“高效有效课堂”研究为抓手,坚持“先学后教,自主内化”、“课前引导,课内点拨”的教学方法,优化课堂教学,注重学生良好学习习惯养成和学习方法掌握,全面提升学生的学习效率与质量。

 

4.加强教学质量调查、检测工作,及时分析,做好查漏补缺工作,确保学生各项检测达到学校标准。

5、开展课题研究,抓实课题研究实施过程,丰富教研成果,提升教师专业水平

 

三、重点工作

1.继续组织教师学习好、落实好《历史新课程标准》。发挥集体备课的群体教研作用,以备课组为单位开展教研活动,开展同课异构,上好公开课。

2. 围绕“一师一优课,一课一名师”主题,积极开展微课的有效开发和应用,力争制作一批优秀教学“微课”、“课件”。

3、继续深入探讨“有用、有趣、有效”三有一体的教学研究与实践,进一步规范新授课、练习课、复习课和评讲课, 提高课堂教学实效。

 4.毕业年级要加强专题备考研究及信息收集,整合优质教学资源,制订“精、细、实、严”复习计划与措施,从“课堂中寻找改进环节,用专业提升常态教学”思路,不断优化教法学法,确保2018年高考、中考取得圆满成功。

四、工作措施

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1.认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想,本学期的主要任务:加强新标准的培训工作,组织教师学习分解新标准,加强新标准在教学中的运用。

2.开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习历史的兴趣,树立学好历史的信心,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化集体备课,提高教学质量。

为切实提高教学质量,教学常规要做到:备课要、上课要、作业要、教法要、手段要、活动要、考核要、辅导要、负担要、质量要

1.备课:本学期继续推行已取得明显成效的集体备课制度,共同探讨和谐建构教学模式

 2.上课:教师要做好充分的课前准备工作,在教学中注重现代化手段的运用,课中明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时注意时间的分配,及时检测教学效果。

3.作业布置、批改。作业量要适中,作业次数每周不少于2次。批改符号、作业格式应统一要求,批改正确、及时,字迹端正,符号规范。

4.辅导:继续做好培优补差工作,严格把关,各班教师要定时间、定计划、定内容地组织好优等生及学困生的个别辅导,做到措施得力,成果显著。

5.考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。评估的方法和手段要多样化。备课组长要统一组内教学进度,抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。

6.听课:每位教师每周听课不少于2节课,要边听边思考,记录要详实并及时评注。

(三)通过各种渠道,加强教师自身素质的提高。

1.进行教后反思,总结课堂的闪光点和不足,使我们的历史课堂逐步成熟;进行月反思,把自己在教学实践中遇到的规律性问题进行总结,把教育研究与教学实践有机结合,逐步提高自己的专业技能。

2. 发挥群体作用——同伴互助

1 采用集体备课形式探讨教材,实现资源共享。集体备课要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。

   2 开展研讨课活动,把教与研有机结合,促进教师自我成长。

   3.建立名师工作室

1)、通过建立以科组长、首席教师、备课组长为辅的名师工作室,培养或树立名优教师。

2)、加强骨干教师、学科带头人、教坛新秀的管理和示范作用。

3)、开展生态经典诵读活动,创建书香校园提升师生的人文素养。

 

五、教研活动时间安排

周次

活动内容

3

制订各项计划,布置各项工作

4

广一模考试,备课组活动

5

育芬师、陈军师公开课

6

月考、备课组活动

7

晋云师、艳梅师公开课

8

琳玉师、雪梅师公开课

9

教学常规工作初查

10

中段考试

11

中段考试评卷、分析

12

蔼玲师、玉燕师公开课

13

智勇师、辉凌师公开课

14

备课组活动

15

熊萍师公开课

16

月考、备课组活动

17--21

复习、高考、中考、期末考试,各项工作总结,常规检查

综合楼
学生宿舍
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林荫道下读书忙
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